Utama
Bertujuan untuk meningkatkan kesedaran dan pemahaman dalam kalangan masyarakat mengenai keselamatan digital dan pencegahan penipuan. Hati-hati dan sentiasa berwaspada‼️
1.Soft Skills : Panduan Mencipta resume TARIKH : 09 Ogos 2024 MASA : 02.30 Petang – 03.30 Petang LOKASI : NADI Felda Palong 7 PERSERTA : 4 ORANG RINGKASAN PROGRAM Melaksanakan bengkel mencipta resume untuk golongan belia. Kelas ini memberi pendedahan kepada pencari kerja untuk menyediakan resume yang […]
1.STEM:Membuat Litar Elektrik Semulasi Mengunakan Web Phet TARIKH : 03 Ogos 2024 MASA : 3.00 Petang – 3.30 Petang LOKASI : NADI Felda Palong 7 PERSERTA : 7 ORANG RINGKASAN PROGRAM Pelajar diterangkan tentang perhubungan elektrik asas di dalam litar bersiri dan selari,pertugas membantu pelajar membuat […]
1.E-Usahawan: Cara Menghasilkan Profil Perniagaan TARIKH : 08 Ogos 2024 MASA : 02.30 Petang – 04.30 Petang LOKASI : NADI Felda Palong 7 PERSERTA : 1-4 ORANG RINGKASAN PROGRAM Usahawan diberi penerangan mengenai mengenai profil perniagaan dan membuat profil perniagaan didalam menggunakan Microsoft Word. 2.E-Usahawan: Pengenalan Tiktok Shop […]
1.E-Pembelajaran : Cara Menghantar File Dan Gambar Mengunakan Whatsapp Web TARIKH : 06 Ogos 2024 MASA : 10.00 pagi – 12.30 Tengah Hari LOKASI : NADI Felda Palong 7 PERSERTA : 3 ORANG RINGKASAN PROGRAM Menerangan Fungsi whatsapp web dan cara bagaimana untuk menghantar File […]
1. Basic Ict :Bengkel Teknik Pembaharuan SSS Di Sistem Ebizz TARIKH : 02 Ogos 2024 MASA : 02.30 Petang – 04.00 Petang LOKASI : NADI Felda Palong 7 PERSERTA : 1-4 ORANG RINGKASAN PROGRAM Peserta membuat permohonan dan kemaskini Bantuan Budi Madani untuk mendapatkan bantuan subsudi Madani 2.Basic Ict :Kemahiran Mencipta Poster […]
1.SOFT SKILLS :KEMAHIRAN PERBAHASAN BERKUMPULAN TARIKH : 12 Julai 2024 MASA : 02.30 Petang – 03.30 Petang LOKASI : NADI Felda Palong 7 PERSERTA : 4 ORANG RINGKASAN PROGRAM Melaksanakan bengkel soft skills iaitu mengasah kemahiran perbahasan secara berkumpulan bersama pekajar sekolah menengah. 2.SOFT SKILLS […]


